POR UNA MEJOR CONVIVENCIA ESCOLAR
Con el objetivo de integrar herramientas que fortalezcan la paz, gestión de conflictos e inclusión, entre otros, se realizó el taller “Decido Ser Superprofe” el cual iba dirigido a docentes de 11 instituciones educativas con mayores retos en convivencia. El taller se llevó a cabo gracias a la colaboración de Juntos Aprendemos de USAID y Jóvenes Resilientes de ACDI/VOCA
